内置学习活动与资源搜索：Geometry 里的资源库

官方特性清单里有一条常被当成"顺带一提"的能力：Search for free learning activities directly from the app（直接在应用内搜索免费学习活动）。实际用起来，它是备课与自学两条线的共同入口。

应用内搜索能找到什么

官方平台的资源库里有全世界教师与官方团队上传的互动活动（Activities）与绘本（Books）——从三角形内角和的拖动演示到圆的性质探究，类型以"可交互的小课件"为主。

在应用内搜索的体验大致是：输入主题关键词（如"外接圆""Pythagorean"），返回现成的互动课件，点开即用——别人做好的构造直接在你手机上打开，拖得动、玩得转。对不想从零开始搭构造的师生，这是最省时的起步方式。

两种获取路径

两条路径通向同一个资源库，网页端浏览筛选更方便，应用内调用更即时（网页版入口见「安装与第一次打开」）。

用现成资源的三种姿势

1. 直接演示：点开就用，投影上课
2. 复制改造：官方资源遵循知识共享许可（官方站点说明其许可体系），可按许可条款修改成自己班级的版本——改完存成自己的文件（保存方法见「本地保存与云账号」）
3. 借鉴思路：看别人怎么组织构造与滑动条，学到手艺自己做——结合「作图步骤回放」回放别人的构造顺序，是自学作图规划的好材料

布置给学生的闭环

官方还提供与课堂平台的对接：通过共享机制把资源发给指定群组，或经 Google 课堂等平台分发（分享渠道明细见「分享链接与协作」）。学生打开即可交互，作业从"做题"升级成"玩一遍实验"。

一个提醒：资源质量分层

社区资源是全世界用户上传的，质量分层客观存在——同一主题不同作者水准差异明显。挑选时看三点：交互是否流畅、标注是否规范、说明是否完整。拿不准就自己回放一遍它的构造步骤，构造逻辑清晰的作者通常内容也靠谱。

资源讲完，回到课堂现场：「课堂上的三个使用场景」。